Jumlah Soal : 50 soal Waktu : 120 menit Mulai : Selesai : Sisa :

Kelas : 6, Ujian Nasional/Sekolah (Bahasa Indonesia/Tahun 2016)

Humus si Penyubur Tanah Apakah humus itu? Humus adalah bunga tanah. Bunga tanah merupakan bahan makanan untuk tanaman. Humus berasal dari tumbuhan dan hewan yang membusuk. Jika ingin tanahmu subur, kamu dapat membuat humus sendiri. Caranya kumpulkan sampah, daun-daunan. Kemudian, timbun sampah-sampah itu dalam lubang. Sebaiknya. lubang dibuat di bawah pohon yang rindang. Alasannya, karena udara lembab akan mempercepat pembusukan. Setelah beberapa lama, daun-daun itu akan membusuk. Bentuknya berupa gumpalan-gumpalan hitam yang bercampur dengan tanah. ltulah yang disebut humus. Tanah yang berhumus ini terasa berminyak jika kita pegang. Jika humus tadi dicampur dengan tanah padat, tanah padat tersebut akan menjadi gembur. Tanah gembur sangat subur. Di dalamnya tersedia banyak makanan untuk tanaman. Tanah gembur juga memudahkan akar mencari makanan untuk pertumbuhannya. 1.    Bagaimana cara membuat humus? A. Masukkan sampah ke dalam lubang lalu bakar sampai jadi abu. B. Campur sampah dengan tanah padat kemudian diaduk. C. Sampah daun-daunan ditimbun di dalam lubang hingga membusuk. D. Sampah dari tumbuhan dicampur dengan tanah gembur.

2.    Mengapa lubang untuk membuat humus sebaiknya di bawah pohon rindang? A. Karena udara yang lembap akan mempercepat pembusukan. B. Karena banyak sampah masuk ke lubang dari pohon rindang. C. Karena sampah bercampur tanah padat akan cepat gembur. D. Karena di bawah pohon rindang lebih sejuk untuk pembusukan.

3.    Apa yang akan terjadi jika pohon mangga yang ditanam dipupuk dengan humus? A. Pohonnya tinggi dan buahnya manis. B. Daunnya lebat, buahnya banyak. C. Tanah tempat pohon mangga menjadi lembap. D. Pohon mangga dapat berbuah setiap hari.

4.    Membuat humus sesuai isi bacaan tersebut dapat dilakukan dengan urutan berikut! 1. Kumpulkan sampah daun-daun. 2. Buat lubang di bawah pohon yang rindang. 3. Timbun sampah dalam lubang. 4. ( .... ) 5. Campur humus dengan tanah padat. Isian yang tepat untuk melengkapi tabel tersebut adalah ........ A. Lubang dibuat sesuai dengan jumlah sampah daun. B. Sampah yang membusuk disebut humus. C. Daun-daun sisa pembungkus makanan disebut sampah. D. Biarkan timbunan sampah membusuk menjadi humus.

5.    Perhatikan Iklan berikut!                                            Kini hadir sampo CHIKO              Rambut halus, lembut, dan wangi                          sepanjang hari!         Sampo CHIKO pilihan keluarga Anda! Kalimat yang sesuai isi iklan di atas adalah A. Sampo Chiko melembutkan rambut sepanjang hari. B. Semua keluarga memilih sampo terbaik yaitu Chiko. C. Sampo Chiko sampo yang paling wangi di masyarakat. D. Sampo Chiko selalu ada di kamar mandi Anda.

6.    Bacalah paragraf berikut! Kepala Dinas Kesehatan Kota Maju Jaya menjelaskan cara mencegah DBD di Desa Sumber Rejo. Kepala Dinas menyarankan agar warga memberantas sarang nyamuk dengan pengasapan (fogging). Tindakan itu dimaksudkan untuk mencegah berkembangnya nyamuk penyebab DBD. Tanggapan isi paragraf tersebut yang tepat, yaitu ........ A. Warga masyarakat kurang memperhatikan kesehatan. B. Tindakan Kepala Dinas Kesehatan itu sungguh terpuji. C. Kepala Dinas Kesehatan terlalu berambisi dalam bekerja. D. Sebaiknya Kepala Dinas tidak perlu memberikan pengarahan.

7.    Cermati paragraf berikut! SD Bina Karya akan berulang tahun. Kepala Sekolah meminta seluruh siswa untuk membersihkan lingkungan sekolah. Siswa diharap membawa alat kebersihan seperti sapu lidi, sapu ijuk, kemoceng, dan kain pel. Setiap siswa harus berpartisipasi dalam kegiatan tersebut. Makna kata bergaris bawah di dalam paragraf tersebut adalah ........ A. merencanakan jadwal kegiatan B. ikut serta dalam kegiatan C. mengawasi jalannya kegiatan D. menilai jalannya kegiatan

8.    Perhatikan teks berikut! Ada cara memasak mie instan agar kandungan vitamin tetap terjaga. Pertama masukkan mie ke dalam air mendidih. Kedua, angkat mie sebelum lembek. Selanjutnya, buat air rebusan baru dan taruhlah di dalam mangkok. Terakhir, masukkan bumbu dan mie ke dalam mangkok. Mie instan siap dihidangkan. Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah ........ A. Mie harus segera diangkat dari air rebusan setelah lembek. B. Mie semakin lembek semakin baik kandungan vitaminnya. C. Langkah kedua masukkan mie ke dalam rebusan air mendidih. D. Mie jangan terlalu lembek agar kandungan vitaminnya terjaga.

9.    Cermati pidato berikut! Hadirin yang saya hormati, Persatuan dan kesatuan merupakan modal dasar dalam membangun bangsa. Dengan persatuan dan kesatuan. pembangunan dapat terlaksana dengan baik. Sebaliknya, pembangunan akan terhambat, jika persatuan dan kesatuan tidak kita miliki. Persatuan dan kesatuan dapat diibaratkan seperti sapu lidi yang terikat dengan tali. Isi teks pidato di atas adalah ........ A. Sapu lidi dapat digunakan untuk meningkatkan persatuan. B. Persatuan dan kesatuan diperlukan untuk membangun bangsa. C. Kita harus berupaya untuk membangun seperti sapu lidi. D. Bangsa yang baik yaitu bangsa yang memiliki modal besar.

10.    Perhatikan paragraf berikut! Bunga mawar ini benar-benar indah. Warna kelopaknya merah menawan. Bentuknya bulat sempurna. Semakin memukau karena mawar itu menebarkan bau semerbak. Paragraf tersebut termasuk jenis ........ A. deskripsi B. eksposisi C. persuasi D. narasi

11.    Perhatikan ilustrasi berikut! Keluarga Hanif berlibur di rumah nenek, di Purworejo. Saat di Purworejo Hanif menghubungi saudara-saudaranya supaya berkumpul. Nomor telepon rumah neneknya (0275) 642071. Hanif menelepon rumah Zafi di Jepara dengan nomor telepon (0291) 534021. Selanjutnya, ia menekan nomor (0271) 753061, menghubungi Pipit di Karanganyar dan menelepon Shinta di Grobogan dengan nomor (0292) 673061. Terakhir, Hanif akan menghubungi Tegar di Jepara. Nomor telepon Tegar 534021. Nomor telepon yang seharusnya ditekan Hanif saat menghubungi Tegar adalah ........ A. (0292) 673061 B. (0291) 534021 C. (0275) 753061 D. (0291) 642071

12.    Perhatikan dua teks berikut! Teks 1 Rafa mempersiapkan diri menghadapi ujian sekolah. Ia belajar secara rutin. Setiap hari, ia memulai belajar pukul 19.00 WIB. Ia baru berhenti belajar saat jam menunjukkan pukul 21.30 WIB. Biasanya ia belajar bersama ibunya. Rafa sangat berharap dalam ujian nanti, ia lulus dengan nilai memuaskan sehingga bisa diterima di SMP favorit di kotanya. Teks 2 Ridho, siswa kelas V. Dia termasuk anak yang tidak pandai. Meskipun begitu, ia tidak pernah merasa rendah diri. Ia selalu bertanya jika ada materi pelajaran yang belum dipahami. Setiap kali ada ulangan. ia berusaha sungguh-sungguh untuk mendapatkan nilai terbaik. Demikian juga pada kenaikan kelas nanti, ia berharap mendapatkan nilai memuaskan. Ridho juga ingin agar ibunya merasa bangga. Persamaan kedua teks tersebut adalah ........ A. Ketekunan dalam belajar agar lulus ujian. B. Kasih sayang seorang anak terhadap ibunya. C. Semangat belajar untuk meraih nilai tinggi. D. Kerja keras dalam belajar agar naik kelas.

13.    Perhatikan bacaan berikut! Cairan daun pepaya dapat meredakan perut kembung. Cairan itu juga dapat melancarkan peredaran darah. Daun pepaya memang memiliki banyak manfaat. Bahkan enak juga dimakan sebagai sayuran. Kalimat utama paragraf di atas adalah ........ A. Cairan daun pepaya dapat meredakan perut kembung. B. Cairan itu juga dapat melancarkan peredaran darah. C. Daun pepaya memang memiliki banyak manfaat. D. Bahkan enak juga dimakan sebagai sayuran.

14.    Perhatikan paragraf berikut! Minum susu setiap hari dapat menyehatkan tubuh. Hal ini disebabkan susu banyak mengandung vitamin dan mineral yang dibutuhkan tubuh kita. Nutrisi di dalam susu yang kita konsumsi akan menjaga kesehatan tubuh kita. Gagasan utama paragraf tersebut adalah ........ A. Susu makanan yang menyehatkan tubuh. B. Vitamin dan mineral hanya ada dalam susu. C. Sel tubuh akan berkembang jika bernutrisi. D. Susu hanya memiliki vitamin untuk tubuh.

15.    Perhatikan paragraf berikut! Bersepeda merupakan olahraga yang menyehatkan tubuh. Olahraga ini dapat dilakukan oleh siapa saja. Dengan mengayuh sepeda, otot perut, kaki, tangan, dan jantung akan bergerak. Otot organ tubuh yang bergerak akan merangsang keluarnya keringat. Semakin banyak keringat yang keluar semakin banyak pula lemak yang keluar dari dalam tubuh. Semakin sedikit tumpukan lemak semakin lancar peredaran darah kita. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ........ A. Bagaimanakah cara bersepeda yang baik? B. Mengapa bersepeda dapat menyehatkan tubuh? C. Sepeda apa yang baik digunakan untuk berolahraga? D. Siapa saja yang dapat melakukan olahraga bersepeda?

16.    Siang itu sampah berserakan di halaman sekolah. Persamaan kata bergaris bawah di dalam kalimat tersebut adalah ........ A. beterbangan B. mengonggok C. berhamburan D. bertebaran

17.    Perhatikan percakapan berikut! Yeni : "Es, Tanti di mana?" Esti   : "Aku tak tahu!" Dian : "Lo, belum tahu? Tanti sakit!" Yeni : "Ha, sakit apa?" Dian : "Badannya panas, sekarang istirahat di rumah!" Esti   : "Bagaimana kalau nanti kita menjenguknya?" Yeni : "Ya, sekalian kita fotokopikan catatan pelajaran ini!" Topik percakapan di atas yang tepat adalah ........ A. kesehatan B. pendidikan C. kepedulian D. kerjasama

18.    Susunlah supaya menjadi pantun! Janganlah suka besar kepala. Pergi ke laut menebar jala. Agar teman tidak menjauh. Akan didapat jumlah sepuluh. Setelah tersusun menjadi pantun akan ditemukan pesan ........ A. Jika kita sombong, akan dijauhi teman. B. Jangan besar kepala agar dijauhi teman. C. Agar teman menjauhi, kita jangan besar kepala. D. Tangkaplah ikan di laut menggunakan jala

Berani Jujur Candra : "Andaikata keadaan rumahku tidak seperti ini, tentu aku tidak akan mendapat                masalah." Rusdi    : "Ada apa Can? Katakanlah, mungkin aku dapat membantumu! Ayolah,                bicara saja!" Candra : "Begini Rus! Aku belum membayar buku karena orang tuaku belum                mempunyai uang untuk melunasi.Padahal, aku sudah berjanji hari ini                akan melunasi." Rusdi  :  "Begini ... kita harus berani! Nanti kita berdua menghadap kepala sekolah               setelah pelajaran selesai, kemudian kita mengatakan sejujurnya tentang               keadaanmu. Bagaimana?" Candra : "Ya itu ide baik sekali. Terima kasih, Rus." 19.    Bagaimana kondisi Candra sebelum mendapat saran dari Rusdi? A. Kacau B. Risau C. Bimbang D. Marah

20.    Mengapa Candra mengatakan "Ya. itu ide yang baik sekali." pada akhir teks? A. Rusdi meminta Candra untuk berkata jujur. B. Rusdi berjanji akan membantu Candra untuk melunasi buku. C. Kepala Sekolah membebaskan uang buku Candra. D. Rusdi menemukan jalan keluar yang baik.

21.    Sifat tokoh Rusdi dalam teks drama tersebut adalah ........ A. penyayang B. lembut C. tegas D. penolong

22.    Amanat yang terkandung dalam teks drama tersebut adalah ........ A. Hendaknya kita peduli terhadap teman yang sedang kesulitan. B. Agar tidak menyerah dalam menghadapi kesusahan. C. Agar saling membantu antara anggota keluarga. D. Bantulah teman tetapi tidak melampaui kemampuan diri.

23.    Latar tempat pada teks drama tersebut adalah ........ A. di rumah B. di kelas C. di lapangan D. di jalan

24.    Tokoh utama dalam drama di atas adalah ........ A. Candra B. Rusdi C. orang tua D. Kepala Sekolah

25.    Perhatikan paragraf cerita berikut! Fahima murid kelas VI SD Mutiara. Ia tergolong anak rajin. Sepulang sekolah, ia membantu ibu membersihkan rumah. Sekalipun banyak pekerjaan di rumah, ia tidak pernah lupa menyelesaikan tugas sekolah. Prestasi Fahima di sekolah juga tetap memuaskan. Itu sebabnya, Fahima sering mendapatkan pujian dari guru dan disukai oleh teman-teman. Simpulan cerita tersebut adalah ........ A. Semua pekerjaan berat dapat diselesaikan oleh Fahima. B. Anak yang suka membantu orang tua akan berprestasi di sekolah. C. Fahima dipuji karena ia rajin dan berbakti kepada orang tua. D. Anak yang memiliki banyak tugas akan mendapat pujian.

26.    Perhatikan syair berikut! Ingat selalu kepada Tuhan Jernihkan hati kuatkan iman Supaya hidup menjadi ringan Tetap berserah tanpa beban Maksud syair di atas adalah ........ A. hidup akan damai jika kita bisa menjadi beban B. badan kita akan kuat jika hati ringan beriman C. hidup akan damai jika berserah kepada Tuhan D. hidup akan tenteram jika hati kita memiliki beban

27.    Bacalah paragraf berikut! Pak Badu seorang petani yang rajin. Setiap hari dia pergi ke sawah. Jarak sawah yang jauh tak menghalangi langkah kaki Pak Badu untuk bekerja. Matahari pagi membuat dia bersemangat. Panas matahari siang juga membuat dia semakin giat bergelut dengan lumpur sawah. Saat Sinar matahari mulai meredup, Pak Badu baru duduk beristirahat di pematang sawah. Tema bacaan di atas adalah ........ A. mencari kerja B. pekerjaan C. rajin bekerja D. sawah pertanian

28.    Perhatikan teks berikut! Raden Abimanyu terkepung prajurit Korawa. Kesatria Pandawa itu bertempur tanpa bala bantuan. Raden Abimanyu terdesak dan gugur di medan Kurusetra. Dewi Subadra terdiam dengan tatap mata sendu saat mendengar kabar anak semata wayangnya itu. Maksud kalimat bercetak miring adalah ........ A. Dewi Subadra bergembira karena kematian bala tentara Korawa. B. Dewi Subadra hendak maju berperang melawan Korawa. C. Dewi Subadra bersedih karena kematian anak tunggalnya. D. Dewi Subadra menatap prajurit Korawa yang berjumlah ribuan.

29.    Perhatikan cerita berikut! Tanah di lereng perbukitan itu sudah kritis. Beberapa bagian tampak retak-retak. Di samping itu di sana sudah tidak ada tumbuhan. Padahal hujan terus mengguyur bukit itu. Wajar kalau penduduk mulai waswas. Peristiwa yang mungkin terjadi berkaitan dengan isi cerita tersebut adalah ........ A. bukit gundul B. air menggenang C. hujan deras D. tanah longsor

30.    Perhatikan cerita berikut! Anggi baru pulang sekolah siang itu. Ia bergegas ke kamar, berganti baju lalu makan siang. Setelah makan, ia harus segera mencuci kedelai untuk dibuat tempe. Barulah kemudian dia bisa beristirahat. Pukul 15.00 WIB dia melaksanakan kegiatan yang lain yaitu belajar kelompok bersama Sabrina, Nayla, dan Winda. Sekalipun lelah, ia melakukannya dengan bersemangat. Ia tidak pernah melalaikan tugas, baik tugas sekolah maupun tugas membantu orang tua. Nilai moral positif pada cerita di atas adalah ........ A. bertanggung jawab B. berdemokrasi C. kepedulian D. tenggang rasa

31.    Perhatikan dengan cermat! (1) Museum itu buka pukul 08.00 s.d. 16.00 WIB. (2) Selain itu museum Sangiran juga mempunyai koleksi fosil manusia dan binatang purba. (3) Museum tersebut berisi informasi mengenai kehidupan manusia purba. (4) Museum Sangiran terletak di Sragen, Jawa Tengah. Kalimat-kalimat tersebut dapat menjadi paragraf laporan dengan urutan ........ A. (1), (3), (2), (4) B. (4), (1), (3), (2) C. (4), (1), (2), (3) D. (4), (2), (3), (1)

32.    Perhatikan kalimat-kalimat berikut! (1) Kelinci itu kemudian dibawa pulang. (2) Di sana Kevin meminta kelinci kepada paman. (3) Kemarin Kevin ke rumah paman di desa. (4) Sekarang kelinci itu diletakkan di dalam kandang. Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf dengan urutan ........ A. (1), (2), (3), (4) B. (2), (4), (3), (1) C. (2), (3), (4), (1) D. (3), (2), (1), (4)

33.    Perhatikan iklan berikut! Ayo, hemat energi! Hemat listrik hemat .... Kata yang tepat untuk melengkapi iklan di atas adalah ........ A. biaya B. tenaga C. semua D. kertas

34.    Perhatikan gambar berikut! Kalimat iklan yang tepat untuk menyertai gambar di atas adalah ........ A. Sepatu Niki harganya murah tak bisa rusak. B. Sepatu Niki enak dipakai sepanjang masa. C. Sepatu Niki untuk bergaya menyenangkan hati. D. Sepatu Niki pas di hati nyaman di kaki.

35.    Perhatikan pidato berikut! Bapak/Ibu yang kami hormati, Penggunaan pupuk kimia dapat mempercepat pertumbuhan tanaman. Penggunaan pupuk kimia juga dapat meningkatkan kualitas buah yang dihasilkan. Namun dampak negatifnya cukup berbahaya. Daun dan buah akan terkontaminasi dengan zat kimia ........ Kalimat yang tepat untuk melengkapi pidato di atas adalah ........ A. Oleh karena itu, mari kita beralih ke pupuk kompos yang terjangkau dan aman. B. Oleh sebab itu, gunakan pupuk kimia untuk semua tanaman agar hasil panen melimpah. C. Karena hal tersebut, kita gunakan pupuk kimia agar tanaman tahan dari penyakit. D. Biarlah para petani beralih menggunakan pupuk kompos sambil menggunakan pupuk kimia.

36.    Perhatikan kalimat berikut! (1) Ia kemudian membeli buah apel dan jeruk. (2) Di sana ia menawar beberapa buah. (3) Ahmad pergi ka Pasar Gede. (4) Setelah selesai membeli buah, Ahmad langsung pulang. Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf yang baik dengan urutan ........ A. (3), (2), (1), (4) B. (3), (1), (4), (2) C. (2), (3), (1), (4) D. (2), (3), (4), (1)

37.    Penggunaan ungkapan yang tepat terdapat dalam kalimat ........ A. Anak itu berhati berlian sehingga dijauhi teman-temannya. B. Ibu Hani membagikan buah hati kepada tetangganya. C. Anak yang berhati putih senang menolong tanpa pamrih. D. Kita harus bertinggi hati untuk menyelesaikan tugas.

38.    Perhatikan percakapan berikut! Dinta : "Besok ikut sepeda santai, Dit?" Adit   : "Pastilah! Rugi kalau tidak ikut. Kamu?" Dinta  : " ........" Adi    : "Ayo, kuantar ke bengkel!" Dinta  : "Baiklah, Dit. Terima kasih ya." Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan di atas adalah ........ A. Aku akan ikut sepeda santai juga. B. Aku ingin ikut tapi ban sepedaku bocor. C. Aku tidak ikut karena aku capek. D. Aku tidak ikut karena tidak punya sepeda.

39.    Perhatikan petunjuk menyalakan televisi berikut! (1) Tekan tombol on/off pada remote. (2) Tekan tombol power pada monitor. (3) Hubungkan kabel TV dengan stop kontak. (4) Pilih stasiun TV yang diinginkan. Urutan petunjuk tersebut yang benar adalah ........ A. (1), (3), (4), (2) B. (2). (3), (1), (4) C. (3), (2), (1), (4) D. (3), (1), (2), (4)

40.    Perhatikan cara menyemir sepatu berikut! 1. Bersihkan sepatu menggunakan kain lap! 2. Sikatlah secara perlahan, jangan terlalu keras! 3. Poleskan semir secukupnya! 4. ........ 5. Setelah mengkilap berhentilah menggosok sepatu. Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk nomor 4 adalah ........ A. Percikkan air secukupnya pada sepatu yang akan disemir! B. Jemurlah sepatu itu di tempat panas hingga benar-benar kering. C. Bersihkan sepatu dengan menggunakan air dan deterjen secukupnya! D. Gosoklah sepatu yang telah dipoles semir menggunakan sikat halus!

41.    Perhatikan kalimat-kalimat berikut! (1) Taruhlah gabus di dalam kaleng! (2) Bungkus kaleng bekas dengan kertas polos! (3) Tancapkan beberapa bunga buatan yang telah disiapkan! (4) Hiasi dengan lukisan atau gambar hingga menarik! (5) Cuci kaleng bekas, jemur hingga kering! Urutan yang tepat petunjuk cara membuat vas bunga dari kaleng bekas adalah ........ A. (1), (4), (5), (2), dan (3) B. (3), (4), (5), (1), dan (2) C. (4), (2), (3), (1), dan (5) D. (5), (2), (4), (1), dan (3)

42.    Bacalah paragraf rumpang berikut! Setiap pagi ibuku berbelanja sayuran di warung sayur. ( ... ). Selain sayuran, warung itu juga menjual daging dan ikan. Warung tersebut sangat lengkap dan harganya murah. Ibuku senang berbelanja di sana. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ........ A. Penjual sayur berkeliling setiap pagi di sekitar rumahku. B. Buah yang dijual masih segar dan bersih. C. Berbagai macam sayuran dijual di warung itu. D. Ibuku selalu membeli sayur kepadanya.

43.    Perhatikan paragraf berikut! Udara di lingkungan kami sangat kotor terkena polusi. Polusi udara itu disebabkan oleh asap pabrik dan asap kendaraan bermotor. Masyarakat berusaha mengurangi polusi dengan ... Hal itu diharapkan dapat mengurangi polusi udara dan memperindah pekarangan rumah. Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ........ A. pembibitan B. penghijauan C. pembenihan D. penanaman

44.    Perhatikan pantun berikut! Ombak bergulung di tepi pantai, tampak indah di pandang mata. ........ ........ Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ........ A. Jika engkau ingin pandai, belilah buku jangan dibaca. B. Setiap orang yang pandai, pasti memakai kacamata. C. Siapa ingin menjadi pandai, belajar tekun jadi syaratnya. D. Jika punya anak yang pandai, jangan diajak pergi wisata.

45.    Perhatikan gambar berikut! Deskripsi yang sesuai dengan gambar binatang tersebut adalah ........ A. Punggungnya memiliki penutup tubuh berupa cangkang agar tidak mudah tenggelam dan dapat menarik kepala untuk menangkap mangsa. B. Punggungnya memiliki penutup tubuh berupa cangkang agar memudahkan berenang di air dan memiliki tulang yang kuat di mulutnya. C. Punggungnya memiliki penutup tubuh berupa cangkang yang keras sebagai pelindung dari ancaman pemangsa. D. Punggungnya memiliki penutup tubuh berupa cangkang untuk melindungi dirinya dan memiliki leher panjang untuk menangkap mangsa.

46.    Perhatikan kalimat berikut! Shinta memiliki beberapa buku cerita yaitu; novel, legenda dan cerpen. Perbaikan tanda baca kalimat di atas yang tepat adalah ........ A. Shinta memiliki beberapa buku cerita yaitu: novel, legenda, dan cerpen. B. Shinta memiliki beberapa buku cerita yaitu: novel, legenda dan cerpen. C. Shinta memiliki beberapa buku cerita yaitu novel, legenda, dan cerpen D. Shinta memiliki beberapa buku cerita yaitu; novel, legenda dan cerpen.

47.    Bacalah kalimat berikut! Lima siswa lulusan terbaik langsung mengerjakan di perusahaan besar. Perbaikan kata bergaris bawah di dalam kalimat tersebut adalah ........ A. pekerja B. pekerjaan C. dikerjakan D. dipekerjakan

48.    Cermati paragraf berikut! Semalam hujan turun sangat kencang. Air menggenang di mana-mana. Untung air itu tidak masuk ke rumah kami. Kata yang tidak tepat penggunaannya pada paragraf di atas adalah ........ A. masuk B. air C. hujan D. kencang

49.    Penggunaan ejaan yang tepat terdapat pada kalimat ........ A. Dika membeli obat sesak napas di apotek. B. Dika membeli obat sesak nafas di apotek. C. Dika membeli obat sesak napas di apotik. D. Dika membeli obat sesak nafas di apotik.

50.    Perhatikan kalimat berikut! Sejak hari senin aktivitas Gunung bromo mengalami peningkatan. Perbaikan ejaan pada kalimat di atas yang tepat adalah ........ A. Sejak Hari Senin aktivitas Gunung Bromo mengalami peningkatan. B. Sejak hari Senin aktivitas Gunung Bromo mengalami peningkatan. C. Sejak hari Senin aktivitas gunung Bromo mengalami peningkatan. D. Sejak Hari Senin aktivitas gunung Bromo mengalami peningkatan.

Home	Copyright © 1999-2020, InVirCom, All rights reserved. Homepage : http://www.invir.com, email : banksoal@invir.com